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Dactilografía en PC
Valor total: u$s 700,00
Cantidad
Dactilografía en PC: La primera parte del curso de mecanografía (lecciones 1 a 14) tiene como objetivo aprender el teclado, y muestra una representación en pantalla, iluminando las teclas que se van pulsando. El dictado se hace letra a letra, y por palabras. En la segunda parte (lecciones 15 a 23) desaparece el teclado y aparece el texto que se va dictando, teniendo como objetivo repasar el teclado, adquiriendo velocidad y agilidad. Se practican textos cortos, incrementando la velocidad. En la tercera parte (lecciones 24 a 38) se utilizan textos completos, cartas, oficios, etc., incrementando la velocidad progresivamente, hasta alcanzar el objetivo final.
Detalle:

Módulo 1

METODOLOGÍA

 

Clases personalizadas

 

  • Las clases son individuales para que cada alumno avance a su propio ritmo.

  • La calidad del curso está asegurada por un  software experto e interactivo y un docente especializado en el aula.

  • En todo momento el alumno está en contacto con el ordenador a través de pantallas de explicación muy claras y concisas. Los cursos son eminentemente prácticos. Desde la primera lección el alumno realiza ejercicios y contesta las preguntas que su “profesor  ordenador” le propone. Al finalizar cada lección hay un test de evaluación para pasar a la siguiente.

  • Es un curso que garantiza el aprendizaje y no la mera asistencia.

  • Los cursos están diseñados para todas las edades. El miedo a la computación que caracteriza al adulto se supera por un sistema didáctico, gradual y personalizado

Inicio y horarios

 

El curso tiene iniciación diaria. El laboratorio de computación está abierto mañana, tarde y noche para facilitar la libre elección de días y horarios (inclusive los sábados por la mañana).

 

Duración 

 

El curso consta de 38 lecciones y tiene una duración de 6/10 hs. Es posible determinar la duración del curso, eligiendo la cantidad de horas semanales de estudio.

 

Lugar de dictado

Sede Barrio Norte - Sede Microcentro

Certificado

 

Al finalizar el curso recibirá un diploma otorgado por ILVEM, en el que se acredita el curso realizado

 

Temario

 

Módulo 1:  Mecanografía
  La primera (lecciones 1 a 14) tiene como objetivo aprender el teclado, y muestra una representación en pantalla, iluminando las teclas que se van pulsando. El dictado se hace letra a letra, y por palabras. En la segunda parte (lecciones 15 a 23) desaparece el teclado y aparece el texto que se va dictando, teniendo como objetivo repasar el teclado, adquiriendo velocidad y agilidad. Se practican textos cortos, incrementando la velocidad. En la tercera parte (lecciones 24 a 38) se utilizan textos completos, cartas, oficios, etc., incrementando la velocidad progresivamente, hasta alcanzar el objetivo final.
 
Lección 1:  Lección 1 - 60 ppm
  Dictado letra a letra, se ilumina el panel del teclado en el ordenador. El teclado: conocemos las teclas j k l ñ f d s a (junto con la tecla [Intro] y la tecla del espacio) practicando todas las combinaciones posibles. Velocidad lenta y pausada. Conoceremos las cuatro teclas centrales tanto de la derecha como de la izquierda.

 
 
Capítulo 1:  Lección 1
Lección 2:  Lección 2 - 60 ppm
  El teclado: conoceremos las teclas p o i u q w e r practicando todas las combinaciones posibles. Velocidad lenta y pausada. Conoceremos las cuatro teclas de la derecha del teclado superior junto con las cuatro de la izquierda. Antes de finalizar la lección repaso de las teclas aprendidas en la lección 1ª.

 
 
Capítulo 1:  Lección 2
Lección 3:  Lección 3 - 60 ppm
  El teclado: conoceremos las teclas - . , m z x c v g h y b n t practicando todas las combinaciones posibles. Velocidad lenta y pausada. Conoceremos las letras del teclado inferior, tanto de la derecha como de la izquierda. Aprendiendo también combinaciones de las letras aprendidas en las lecciones 1 y 2 junto con las de la lección 3. Practicamos cambiando la línea de teclado y conociendo las teclas centrales.

 
 
Capítulo 1:  Lección 3
Lección 4:  Lección 4 - 60 ppm
  El teclado: en las lecciones anteriores hemos conocido prácticamente todo el teclado, sobre todo hemos aprendido ya el abecedario. También iniciamos prácticas de salto de línea de teclado. Por consiguiente, en esta lección se pretende consolidar lo aprendido iniciando el proceso de incremento de velocidad o ritmo en la pulsación del teclado.

 
 
Capítulo 1:  Lección 4
Lección 5:  Lección 5 - 60 ppm
  Se pretende reforzar los conocimientos pero con la diferencia que vamos a practicar en esta lección formando palabras y también repasando el teclado. Al formar frases se inicia el proceso de salto, desde la línea inferior a la central y desde la central a la superior. También al formar palabras realizamos saltos entre las tres líneas del teclado.

 
 
Capítulo 1:  Lección 5
Lección 6:  Lección 6 - 60 ppm
  Aprendemos el salto hacia adelante y hacia atrás, derecha, izquierda, arriba, abajo con el fin de obtener una agilidad en los dedos. Se incrementa muy poco la velocidad.

 
 
Capítulo 1:  Lección 6
Lección 7:  Lección 7 - 60 ppm
  Se introduce el acento. Además de seguir practicando con el teclado pero incluyendo de vez en cuando el acento.

 
 
Capítulo 1:  Lección 7
Lección 8:  Lección 8 - 60 ppm
  Se introducen las combinaciones de teclas mayúsculas y la tecla : (dos puntos). Además de seguir practicando con el teclado pero incluyendo de vez en cuando las mayúsculas y los dos puntos. Se forman también por primera vez frases en el teclado.

 
 
Capítulo 1:  Lección 8
Lección 9:  Lección 9 - 60 ppm
  Se introduce ; (punto y coma) y ¨(la diéresis). Practicando con frases y textos muy cortos. La velocidad se incrementa muy poco.

 
 
Capítulo 1:  Lección 9
Lección 10:  Lección 10 - 60 ppm
  Se introducen los números del 1 al 9 y el signo de admiración. Combinaciones de número y letras, así como de la tecla admiración.

 
 
Capítulo 1:  Lección 10
Lección 11:  Lección 11 - 60 ppm
  Se introduce º (primero) ª (primera). Además del teclado fijo de mayúsculas activándolo y desactivándolo, utilizando también la doble tecla formando palabras. Finalizamos la lección con líneas de frases.

 
 
Capítulo 1:  Lección 11
Lección 12:  Lección 12 - 70 ppm
  Aprendemos ¡ ? % ( ) = /. Practicando palabras, frases y textos cortos.

 
 
Capítulo 1:  Lección 12
Lección 13:  Lección 13 - 70 ppm
  Conocemos ¿ ?. Practicando palabras, frases y textos cortos que contienen todas las teclas aprendidas.

 
 
Capítulo 1:  Lección 13
Lección 14:  Lección 14 - 70 ppm
  Desaparece el teclado de la pantalla y en su lugar aparecen líneas de texto. Hasta esta lección hemos conocido todo el teclado, a partir de ahora vamos a practicar con frases y textos cortos e incrementando la velocidad.

 
 
Capítulo 1:  Lección 14
Lección 15:  Lección 15 - 70 ppm
  Velocidad: 70 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 15
Lección 16:  Lección 16 - 80 ppm
  Velocidad: 80 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 16
Lección 17:  Lección 17 - 90 ppm
  Velocidad: 90 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 17
Lección 18:  Lección 18 - 110 ppm
  Velocidad: 110 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 18
Lección 19:  Lección 19 - 120 ppm
  Velocidad: 120 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 19
Lección 20:  Lección 20 - 130 ppm
  Velocidad: 130 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 20
Lección 21:  Lección 21 - 140 ppm
  Velocidad: 140 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 10%

 
 
Capítulo 1:  Lección 21
Lección 22:  Lección 22 - 150 ppm
  Velocidad: 150 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 22
Lección 23:  Lección 23 - 160 ppm
  Velocidad: 160 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 23
Lección 24:  Lección 24 - 170 ppm
  Velocidad: 170 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 24
Lección 25:  Lección 25 - 180 ppm
  Velocidad: 180 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 25
Lección 26:  Lección 26 - 190 ppm
  Velocidad: 190 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 26
Lección 27:  Lección 27 - 200 ppm
  Velocidad: 200 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 27
Lección 28:  Lección 28 - 210 ppm
  Velocidad: 210 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 7,5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 28
Lección 29:  Lección 29 - 220 ppm
  Velocidad: 220 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 29
Lección 30:  Lección 30 - 230 ppm
  Velocidad: 230 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 30
Lección 31:  Lección 31 - 240 ppm
  Velocidad: 240 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 31
Lección 32:  Lección 32 - 250 ppm
  Velocidad: 250 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 32
Lección 33:  Lección 33 - 260 ppm
  Velocidad: 260 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 33
Lección 34:  Lección 34 - 270 ppm
  Velocidad: 270 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 34
Lección 35:  Lección 35 - 280 ppm
  Velocidad: 280 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 35
Lección 36:  Lección 36 - 320 ppm
  Velocidad: 320 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 36
Lección 37:  Lección 37 - 340 ppm
  Velocidad: 340 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 37
Lección 38:  Lección 38 - 350 ppm
  Velocidad: 350 pulsaciones por minuto. Porcentaje máximo de error: 5%

 
 
Capítulo 1:  Lección 38

 

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